Župan Tomislav Golubić, zamjenik župana Mario Rajn i pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, zdravstvo, socijalnu skrb i hrvatske branitelje Marijana Lokotar danas su ugostili predstavnike Srednje gospodarske škole Križevci povodom uspjeha Erasmus+ projekta „From Burnout to Balance: Supporting Educators’ Well-Being”, usmjerenog na prevenciju profesionalnog sagorijevanja, smanjenje stresa i očuvanje mentalnog zdravlja nastavnika. 

Srednja gospodarska škola Križevci aktivno je sudjelovala u pripremi i pisanju projektne prijave, organizaciji početnog međunarodnog sastanka u Hrvatskoj te provedbi projektnih aktivnosti, a njegovu kvalitetu i značaj potvrdilo je osvojeno drugo mjesto na nacionalnom izboru za „Najbolji EU projekt 2026.” u kategoriji „Doprinos prekograničnoj suradnji”. Priznanje je dodijeljeno na konferenciji „Dani regionalnoga razvoja i EU fondova” u Šibeniku, a projekt je za izbor prijavljen na prijedlog regionalnog koordinatora Koprivničko-križevačke županije. 

Uvodno se okupljenima obratio župan Golubić koji je čestitao ravnatelju, nastavnicima i projektnom timu na ostvarenom uspjehu te istaknuo važnost kontinuiranog ulaganja u obrazovanje, ali i dobrobit odgojno-obrazovnih djelatnika.

„Ponosni smo na naše obrazovne ustanove i djelatnike koji svojim znanjem, trudom i predanošću ostvaruju zapažene rezultate i izvan granica Hrvatske. Ulaganje u obrazovanje jedan je od prioriteta Koprivničko-križevačke županije, a trenutačno provodimo veliki investicijski ciklus vrijedan više od 40 milijuna eura, usmjeren na izgradnju, dogradnju i rekonstrukciju školskih objekata. No, uz ulaganja u infrastrukturu, jednako je važno ulagati u naše nastavnike jer su upravo oni temelj kvalitetnog obrazovnog sustava. Ovaj projekt potvrđuje koliko je važno voditi brigu o njihovu mentalnom zdravlju, profesionalnom razvoju i stvaranju poticajnog radnog okruženja”, istaknuo je župan Golubić te zahvalio svim sudionicima na angažmanu i uspješnoj međunarodnoj suradnji.

Ravnatelj Srednje gospodarske škole Križevci Toni Svoboda zahvalio je Županiji na prijemu i prepoznavanju uspjeha škole, naglasivši ponos na nastavnice koje su svojim radom i predanošću uspješno odgovorile na sve izazove provedbe projekta. Istaknuo je kako škola kontinuirano sudjeluje u brojnim međunarodnim projektima i suradnjama, čime nastoji obogatiti obrazovni proces te učenicima i nastavnicima omogućiti stjecanje novih znanja, vještina i iskustava. Izrazio je i uvjerenje kako će ovaj uspjeh biti dodatni poticaj za razvoj novih projekata i nastavak međunarodne suradnje.

O projektnim aktivnostima govorile su koordinatorica i nastavnice uključene u njegovu provedbu, predstavivši iskustva stečena tijekom međunarodnih edukacija, radionica i programa stručne podrške. Posebno su istaknule važnost razmjene iskustava s kolegama iz drugih europskih zemalja, međusobnog povezivanja te primjene stečenih znanja u svakodnevnom nastavnom radu. Naglasile su kako je projekt pridonio većoj osviještenosti o važnosti mentalnog zdravlja nastavnika i potrebi stvaranja radnog okruženja u kojem se potiču međusobna podrška i profesionalni razvoj.

Projekt „From Burnout to Balance: Supporting Educators’ Well-Being” provodio se od rujna 2024. do studenoga 2025. godine u Hrvatskoj, Francuskoj i Španjolskoj. Nositelj projekta bila je francuska organizacija GIP FIPAN iz Nice, dok su partneri bili Asociación Mundus iz Španjolske i Srednja gospodarska škola Križevci, koja je aktivno sudjelovala u pripremi projektne prijave, organizaciji početnog međunarodnog sastanka te provedbi projektnih aktivnosti.

Kroz međunarodne edukacije, radionice, mentorstvo i programe stručne podrške nastavnici su razvijali kompetencije za učinkovitije upravljanje stresom, prepoznavanje znakova profesionalnog sagorijevanja te jačanje osobne i profesionalne otpornosti. Posebna vrijednost projekta očituje se u povezivanju obrazovnih ustanova i stručnjaka za mentalno zdravlje te stvaranju mreže podrške koja pridonosi kvalitetnijem i poticajnijem obrazovnom okruženju.